Sahabat
Edukasi yang berbahagia... Di awal tahun pelajaran tahun pelajaran 2020/2021
ini, saya akan share links download / unduh gratis Buku Kurikulum 2013 mata
pelajaran Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti untuk Siswa SMA/SMK
Kelas XII Edisi Revisi 2018.
Kurikulum
2013 dirancang agar peserta didik tidak hanya bertambah pengetahuannya, tetapi
meningkat juga keterampilannya dan semakinmulia kepribadiannya. Ada kesatuan
utuh antara kompetensi pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Keutuhan ini perlu
tercermin dalam pembelajaran agama. Melalui pembelajaran pengetahuan agama
diharapkan akan terbentuk keterampilan beragama dan terwujud sikap beragama
siswa. Tentu saja sikap beragama yang berimbang, mencakup hubungan manusia
dengan Penciptanya dan hubungan manusia dengan sekitarnya. Untuk memastikan
keseimbangan ini, pelajaran agama perlu diberi penekanan khusus terkait dengan
budi pekerti.
Hakikat
budi pekerti adalah sikap atau perilaku seseorang dalam hubungannya dengan
Tuhan, diri sendiri, keluarga, masyarakat dan bangsa, serta alam sekitar. Jadi,
pendidikan budi pekerti adalah usaha menanamkan nilai-nilai moral ke dalam sikap
dan perilaku generasi bangsa agar mereka memiliki kesantunan dalam
berinteraksi. Nilai-nilai moral/karakter yang ingin kita bangun antara lain
adalah sikap jujur, disiplin, bersih, penuh kasih sayang, punya kepenasaran
intelektual, dan kreatif.
Di
sini pengetahuan agama yang dipelajari para siswa menjadi sumber nilai dan
penggerak perilaku mereka. Sekadar contoh, di antara nilai budi pekerti dalam
ajaran Khonghucu dikenal Wu Chang
(lima kebijakan lestari), Wu Lun
(lima hubungan sosial), dan Ba De
(delapan kebajikan). Mengenai Wu Chang,
Kongzi menegaskan bahwa siapa dapat memasukan lima hal ke dalam kebiasaan
di mana pun di bawah langit akan menjadi orang yang berbudi luhur. Saat ditanya
apa saja kelima hal tersebut, ia menjawab, “Cinta kasih, kebenaran, kesusilaan,
kebijaksanaan, dan dapat dipercaya. Apabila kamu berlaku sopan, kamu tidak akan
dihina; bila kamu murah hati kamu akan memenangkan orang banyak; bila kamu
setia, orang lain akan mempercayaimu; bila kamu tekun, kamu akan berhasil; dan
bila kamu baik hati, kamu akan memimpin orang lain” (A 17.6). Kata kuncinya,
budi pekerti adalah tindakan, bukan sekedar pengetahuan yang harus diingat oleh
para siswa, maka proses pembelajarannya mesti mengantar mereka dari pengetahuan
tentang kebaikan, lalu menimbulkan komitmen terhadap kebaikan, dan akhirnya
benar-benar melakukan kebaikan.
Buku
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas XII ini ditulis dengan
semangat itu. Pembelajarannya dibagi-bagi dalam kegiatankegiatan keagamaan yang
harus dilakukan siswa dalam usaha memahami pengetahuan agamanya. Tidak berhenti
dengan memahami, tapi pemahaman tersebut harus diaktualisasikan dalam tindakan
nyata dan sikap keseharian sesuai dengan tuntunan agamanya, baik dalam bentuk
ibadah ritual maupun ibadah sosial. Untuk itu, sebagai buku agama yang mengacu
pada kurikulum berbasis kompetensi, rencana pembelajarannya dinyatakan dalam
bentuk aktivitas-aktivitas. Urutan pembelajaran dinyatakan dalam
kegiatan-kegiatan keagamaan yang harus dilakukan siswa. Dengan demikian, materi
buku ini bukan untuk dibaca, didengar, ataupun dihafal oleh siswa maupun guru, melainkan
untuk menuntun apa yang harus dilakukan siswa bersama guru dan teman-teman
sekelasnya dalam memahami dan menjalankan ajaran agamanya.
Buku
ini bukanlah satu-satunya sumber belajar bagi siswa. Sesuai dengan pendekatan
yang digunakan dalam Kurikulum 2013, siswa diberanikan untuk mempelajari
agamanya dengan mengamati sumber belajar yang tersedia dan terbentang luas di
sekitarnya. Buku ini bukanlah satu-satunya sumber belajar bagi siswa. Sesuai
dengan pendekatan yang digunakan dalam Kurikulum 2013, siswa diberanikan untuk
mempelajari
agamanya dengan mengamati sumber belajar yang tersedia dan terbentang luas di
sekitarnya. Peran guru sangat penting untuk menyesuaikan daya serap siswa
dengan ketersediaan kegiatan yang ada pada buku ini. Guru dapat memperkayanya
secara kreatif dengan kegiatan-kegiatan lain yang sesuai dengan tempat buku ini
diajarkan, baik belajar melalui sumber tertulis maupun belajar langsung dari
sumber lingkungan sosial dan alam sekitar.
Adapun
daftar isi utama dari Buku Kurikulum 2013 mata pelajaran / bidang studi Pendidikan
Agama Khonghucu dan Budi Pekerti SMA/SMK Kelas XII Edisi Revisi 2018 di
antaranya adalah sebagai berikut:
Bagian
Satu Penjelasan Umum
Bab
I Pendidikan dalam Pandangan Khonghucu
Bab
II Prinsip dan Pendekatan Pembelajaran
BAB
III Penilaian Pembelajaran
Bagian
Dua Penjelasan BAB
BAB
I Hakikat dan Semangat Belajar
BAB
II Filosofi dan Pemetaan Yin Yang
BAB
III Zhong Shu Garis Besar Ajaran
Khonghucu
BAB
IV Makna dan Sejarah Perkembangan Kitab Suci
BAB
V Ajaran Tengah Sempurna
BAB
VI Sikap dan Perilaku Junzi
BAB
VII Makna Tahun Baru Yinli
Download/unduh
Buku Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Edisi Revisi
2018 untuk Siswa SMA dan SMK Kelas 12 (Dua Belas) untuk semester 1 dan
semester 2 selengkapnya silahkan klik pada tautan yang tersedia di bawah ini:
0 Komentar di "Buku Siswa Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 12 Edisi Revisi 2018 SMA/SMK"
Posting Komentar